В общественной приемной Владимира Путина Всероссийское педагогическое собрание заявило о вступлении в "Общероссийский народный фронт". Очередная предвыборная разнарядка, спущенная сверху педагогам, не вызвала никакого воодушевления – делегаты конференции сидели с кислыми лицами, реплик и вопросов не произносили, аплодировали вяло. Единственной причиной искренней радости для собравшихся стало окончание мероприятия и возможность наконец-то заняться делами.
Ни слова о Медведеве
Несмотря на явно позитивный настрой выступающих на конференции, были озвучены практически все нынешние проблемы, существующие в работе учителей. Правда, о причинах их появления и усугубления в последние годы почти ничего не было сказано. Зато каждый спикер считал должным обязательно сослаться на те или иные фразы из выступлений бывшего будущего президента России Владимира Путина, а то и ввернуть по случаю удачную цитату.
О «заслугах» перед педагогами нынешнего президента России Дмитрия Медведева не было сказано ни слова. Правда, ни разу не прозвучала и фамилия чиновника, напрямую ответственного за образование – Андрея Фурсенко. Видимо, выступающие предпочли не нервировать собравшихся лишний раз. Поэтому проблемы учителей, хоть и звучали, но всегда оставались «сиротами». Зато неутомимым отцом чуть ли не всех положительных результатов в сфере образования неизменно оказывался один и тот же человек – вездесущий «лидер нации», премьер-министр Владимир Путин.
Депутат Законодательного собрания Петербурга Андрей Ловягин почему-то решил сыграть на противопоставлении «неблагополучных» учителей более «благополучным» медицинским работникам. «Когда я сравниваю зарплаты, то вижу, что у учителей они отстают на 10-15 процентов – медики получают больше», - заявил народный избранник. Дальше он апеллировал к профессиональной гордости и самоуважению собравшихся, сообщив, что странно, когда «отрасль, которая обеспечивает модернизацию, является отстающей». Неучастие педагогов в общественной активности Ловягин объяснил исключительно их интеллигентностью, призвав не только оставаться интеллигентными, но и проявлять активность.
Запас прочности истощился
Свою порцию учительских бед озвучил и ректор Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования Степан Жолован: «Множество инструкций привело учителя к превращению в ретранслятор того, что говорят другие и система». По словам ректора, учитель превращается в поставщика и продавца образовательных услуг, из-за чего теряется возможность формирования творческой личности.
Основными проблемами он назвал проблему педагогов разных поколений, формировавшихся в разных условиях, и гендерный состав учителей, среди которых явно недостает мужчин. Также была названа проблема выхода педагогов на пенсию, так как прожить на нее сложно, а с уходом из школы теряется круг общения.
Свои «пять копеек» завуалированной критики функционирующей нынче системы образования внес председатель регионального отделения «Деловой России» Эльгиз Качаев. «В советской системе главное было – запрос на талантливых, толковых и достойных ребят – будущих инженеров и школа с этим справилась, - окунулся в историю докладчик, - Сейчас есть такой же вызов времени, но запас прочности прошлого времени истощился, а главное – нет запроса».
Качаев рассказал, что «Деловая Россия» подготовила для "Народного фронта" очередную «цифирьную» программу «20-25», по которой к 2025 году в стране надо создать 25 миллионов рабочих мест. Параллельно от представителя общественной организации досталось на орехи главной опоре «Единой России» - чиновничеству: «Мы надеемся, что с помощью "Народного фронта" сможем добиться этого, так как средний класс чиновников очень сильно тормозит развитие страны».
Поторопились со вступлением
Заключительное слово на конференции взял представитель Всероссийского педагогического собрания, ставший членом регионального координационного совета Общероссийского народного фронта Константин Тхостов. Основное содержание речи касалось величия заслуг и достижений Владимира Путина лично перед учителями.
«Мы, вступая в "Объединенный народный фронт"…, - продолжил Тхостов речь и вдруг осекся, - Ой! Я немного забежал вперед. Волнуюсь – всем хочется вступить…» Оказалось, в исполнительском раже он перевернул лишний листочек. Затем последовали незамысловатые предложения от имени собравшихся: рассмотреть на федеральном уровне положительный «опыт Санкт-Петербурга по повышению социальной защищенности учителей и по изменению системы оплаты труда».
Далее последовали уже изрядно набившие оскомину политически "никакие" лозунги и призывы: «Нас ждут! Наши инициативы нужны! От нашей активности зависит наше будущее и будущее наших детей!» Наверняка кому-то вспомнился старинный предвыборный лозунг: «Голосуй - или проиграешь!» Еще одно перерождение произошло со слоганом, с которым Валентина Матвиенко выдвигалась в губернаторы, стоя на плакате рядом с Путиным и убеждая петербуржцев, что «Вместе мы сможем все»!
В осовремененной версии "Народного фронта" на фоне все того же Путина он звучит уже менее категорично - «Вместе мы можем многое!». Видимо, к следующим выборам он трансформируется в «Вместе мы еще что-нибудь можем!», а окончательным вариантом станет самая реалистичная версия: «Вместе мы, может быть, и сможем чего!». Во всяком случае, поведение участников конференции, радостно загомонивших лишь спускаясь по лестнице на улицу, позволяет говорить о том, что собранные со всех 18 районов города работники школ нисколько не интересуются проблемами "Народного фронта".
Алексей Дьяченко