Резник и Шишкина направили на юрзаключение законопроект, возвращающий право студентам бесплатно посещать музеи

Депутаты Законодательного собрания Петербурга Максим Резник и Марина Шишкина направили на юридическое заключение инициативу о внесении изменений в федеральный закон "Об образовании", возвращающую право студентам на бесплатное посещение государственных и муниципальных музеев. Об этом сообщила пресс-служба депутатов.

Законопроект был разработан Российским студенческим союзом (РСС) в Санкт-Петербурге. Представители РСС направили текст подготовленного ими законопроекта депутатам ЗакСа Максиму Резнику и Марине Шишкиной, членам Совета Федерации Валентине Матвиенко, Вадиму Тюльпанову и Зинаиде Драгункиной, а также депутатам Госдумы Вячеславу Никонову и Олегу Смолину. Ими также был организован сбор подписей за возвращение студентам права на бесплатный проход в музеи. В настоящее время под петицией собрано уже более 35 тысяч подписей.

"Новый закон "Об образовании" принимался довольно быстро. Далеко не все предложения, высказанные в ходе общественного обсуждения, были учтены. В том числе и предложение о бесплатном посещении музеев для студентов - эта норма была в старом законе, она была зафиксирована и в законопроекте, который был вынесен на общественное обсуждение, но в ходе рассмотрения в Госдуме этот пункт почему-то исчез, - говорит председатель постоянной комиссии ЗакСа по образованию Максим Резник. - Очень надеюсь, что сейчас развернувшаяся общественная кампания позволит вернуться к этому вопросу. Соответствующий законопроект мы предложим направить в Государственную Думу в самом начале осенней сессии Законодательного Собрания Санкт-Петербурга. Надеюсь, что при внесении законопроект будет поддержан всеми депутатами, невзирая на политические пристрастия".

Данный проект будет вынесен на обсуждение депутатов после получения юридического заключения на проект постановления ЗакСа "О законодательной инициативе о принятии Федерального закона "О внесении изменения в Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации".